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Bébé joue avec un boulier

 Notre 
 Fonctionnement 

Projet pédagogique

Notre projet pédagogique repose sur des valeurs,
des principes simples et une éthique qui nous tiennent à cœur
pour permettre aux enfants de bénéficier d’un environnement

familial, chaleureux et bienveillant.

Projet pédagogique
baby Sleeping
baby Sleeping

Les horaires et fermetures 

Nous accueillons vos enfants du lundi au vendredi en journée (7h30 – 18h30) ou en demi-journée (7h30 – 13h ou 13h - 18h30). 

 

La micro-crèche sera fermée 4 semaines durant l’année ainsi que l’ensemble des jours fériés.

 

Ces fermetures se répartissent de la manière suivante : 

  •  3 semaines au mois d’Août 

  •  1 semaine entre Noël et le jour de l’An

 

Les périodes de fermeture ne sont pas figées et seront communiquées en début d’année par voie d’affichage et par mail aux parents. 

Bébés dans la salle de jeux

Les JOURNÉES À LA CRÈCHE

Les micro-crèches Les Tipop's sont ouvertes de 7h3O à 18h30, du lundi au vendredi.
 

L'accueil de vos enfants se réalisent jusqu'à 9h30 le matin, sont ensuite mit en place nos différents temps forts et rituels afin de rythmer la journée de vos enfants.

Un temps d'activité dirigée est proposé chaque matin à un groupe d'enfants, en fonction de leur développement psychomoteur et psychoaffectif, mais aussi et surtout en fonction de leurs besoins et envies.

Ces propositions de jeux et activités ont pour but de leur permettre de se divertir et de laisser libre court à leur créativité et imagination.

Les temps de repas et de sommeil sont des temps privilégiés et individualisés au cas par cas.

Nous avons à coeur de respecter les rythmes de chaque enfant et de créer une continuité éducative avec les pratiques mises en place à la maison.

Période d'adaptation

Une période dite d'adaptation est nécessaire afin que l'accueil de chaque enfant puisse bien démarrer au sein de la micro-crèche
 

L'objectif est de se familiariser de manière progressive à ce nouvel environnement pour l'enfant, mais également ses parents et les professionnelles. Nous encourageons vivement la communication sur cette semaine afin de lever toutes les interrogations possible. L'adaptation se déroule généralement sur une semaine.

  • 1er jour : Nous prenons le temps de discuter de votre enfant ensemble dans la structure afin de connaitre ses habitudes de manière générale, Cela nous permettra de connaitre ses rythmes et habitudes. L'enfant reste avec son parent au sein de la crèche durant un petit temps. 

  • 2ème jour : L'enfant est invité à rester 2h seul environ au sein de la crèche. 

  • Jour 3 : L’enfant reste au sein de la structure une demi-journée soit sur une matinée comprenant un repas soit sur une après midi. 

  • Jour 4 : L’enfant vient pour une demi-journée un peu plus conséquente, comprenant un repas et une sieste ainsi qu’une période d’activité.

  • Jour 5 : L’enfant vient sur une petite journée

Vêtements pour bébés
Les repas
Boule de crème glacée

Les repas

Chaque enfant ressent le besoin de s’alimenter selon son propre rythme. 

Au sein des structures les Tipop’s nous veillons à respecter les habitudes alimentaires des enfants selon leur âge, leur rythme, leur appétit, leur religion ou leur état de santé. 
 

ALIMENTATION LACTÉE 

Biberons : Les familles apporteront une boite de lait infantile neuve et fermée qui sera utilisé par la crèche. 

Lait Maternel : Les familles qui le souhaitent pourront apporter du lait maternel, un protocole est lis en place au sein de la structure afin de respecter la conservation du lait maternel. 

REPAS CRÊCHE 

Une fois que l’introduction alimentaire est bien établie au sein du foyer et que les capacités orales de l’enfant le permettent nous proposons aux familles un repas crèche adapté à l’enfant. 

REPAS DU MIDI 

Nous proposons au sein de notre structure une alimentation saine, variée, fait maison et qui a du goût c’est la raison pour laquelle nous faisons appel à un traiteur local qui contentera le palais des plus petits. 

 

Le traiteur propose deux alternatives de repas afin de contenter petits et grands : repas mouliné pour les plus petits et un repas type « maternelle » pour les grands. Le repas des plus grand est présenté sous forme d’un plateau repas afin que l’enfant soit acteur de son repas et qu’il puisse commencer par ce qu’il souhaite : son dessert, son plat ou son entrée. Le but est d’amener l’enfant à gouter à tout. 

Notre traiteur s’adapte aussi aux convictions et régimes de tous puisqu’il propose des repas sans porc et sans viandes. 

 

LES GOUTERS

Pour les plus petits nous proposer un fruit sous forme de compote ou morceau, un laitage ainsi qu’un produit céréalier. 

Pour les plus grands nous offrons des goûters variés en élaborant par nous même un planning des gouters sur quinze jours. 

Le plus souvent, nous élaborons des goûters que nous pouvons préparer avec les enfants, c’est un vrai moment de partage et de convivialité.  

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